Publicado por

PR Conceptualización de interactivos

Publicado por

PR Conceptualización de interactivos

Buenas noches,   Comparto la ultima entrega de esta asignatura. Enlace a figma, para poder ver los wireframes: https://www.figma.com/design/Z82iAKI4iRQqXSJGy619hM/Untitled?node-id=0-1&t=2iEwE5sBJ6yiaG0E-1   Un saludo, muchas gracias.       Entrega de la actividad PR …
Buenas noches,   Comparto la ultima entrega de esta asignatura. Enlace a figma, para poder ver los wireframes: https://www.figma.com/design/Z82iAKI4iRQqXSJGy619hM/Untitled?node-id=0-1&t=2iEwE5sBJ6yiaG0E-1…

Buenas noches,

 

Comparto la ultima entrega de esta asignatura.

Enlace a figma, para poder ver los wireframes:

https://www.figma.com/design/Z82iAKI4iRQqXSJGy619hM/Untitled?node-id=0-1&t=2iEwE5sBJ6yiaG0E-1

 

Un saludo, muchas gracias.

 

 

 

Debate0en PR Conceptualización de interactivos

No hay comentarios.

Publicado por

PR. Proyecto Final: Solución transversal híbrida a la problemática presentada (II)

Publicado por

PR. Proyecto Final: Solución transversal híbrida a la problemática presentada (II)

Este trabajo explora la problemática de la desigualdad en el acceso a la educación digital, destacando cómo afecta a comunidades vulnerables y…
Este trabajo explora la problemática de la desigualdad en el acceso a la educación digital, destacando cómo afecta a…

Este trabajo explora la problemática de la desigualdad en el acceso a la educación digital, destacando cómo afecta a comunidades vulnerables y proponiendo soluciones accesibles e inclusivas. A través de un diseño intuitivo y estructurado, presentamos las principales ideas, soluciones prácticas y un enfoque colaborativo para garantizar igualdad de oportunidades en la era digital.

Poster:

 

Wireframe:

 

El diseño del wireframe presentado busca reflejar de manera estructurada y clara los principales elementos de la solución digital propuesta, centrada en abordar la desigualdad en el acceso a la educación digital. A continuación, se detallan las decisiones de diseño y su propósito:

Estructura General:

  • La página está dividida en secciones principales: encabezado (navegación), contenido informativo, soluciones, y pie de página.
  • Esta estructura facilita la navegación intuitiva y organiza la información de forma jerárquica para una mejor experiencia del usuario.

Ecabezado:

  • Incluye un menú con opciones clave: Inicio, Desigualdad Digital, y Cierra la Brecha Digital. Estas categorías permiten a los usuarios acceder rápidamente a la información más relevante.
  • El logo está situado en la esquina superior izquierda para reforzar la identidad del proyecto.

Información sobre las soluciones:

  • Título destacado: «Desigualdad en la Educación Digital», que introduce al usuario en el tema principal.
  • Un bloque de texto central proporciona contexto sobre la problemática, diseñado para captar la atención inicial del usuario.
  • Un botón de «Más información» ofrece la posibilidad de profundizar en los detalles, favoreciendo la interacción.

Sección de Soluciones:

  • Presenta tres soluciones clave de forma gráfica y textual.
  • Cada solución tiene un espacio individual con un breve resumen, acompañado de un ícono representativo. Esto facilita la comprensión visual y rápida de cada propuesta.
  • Un botón de «Más opciones» amplía la interacción y la exploración de contenido adicional.
  • Incluye un mensaje de ayuda y un enlace funcional («Te ayudamos»), que refuerza el enfoque inclusivo y el soporte al usuario.

Video:

Gracias por leer el contenido!!

Debate0en PR. Proyecto Final: Solución transversal híbrida a la problemática presentada (II)

No hay comentarios.

Publicado por

Conceptualización de interactivos PR

Publicado por

Conceptualización de interactivos PR

Buenas tardes, os dejo mi poster, mi wireframe y mi video. Poster: Wireframe del prototipo     Entrega de la actividad PR…
Buenas tardes, os dejo mi poster, mi wireframe y mi video. Poster: Wireframe del prototipo     Entrega de…

Buenas tardes, os dejo mi poster, mi wireframe y mi video.

Poster:

Wireframe del prototipo

 

 

Debate0en Conceptualización de interactivos PR

No hay comentarios.

Publicado por

Entrega Práctigas finales: App Para prevenir los Robos masivos en Ciudades y Aeropuertos a turistas y residentes

Publicado por

Entrega Práctigas finales: App Para prevenir los Robos masivos en Ciudades y Aeropuertos a turistas y residentes

PR_video_ConcepAlexBuenas tardes, cierro el proyecto con la propuesta de una aplicación, para prevenir, disuadir los robos en aeropuertos y Ciudades importantes de paso de turistas en Europa como es el caso de Barcelona, que no para crecer las incidencias y la policía ya no dan el soporte que podría dar.  Los turistas y residentes se ven afectados por la falta de medidas de seguridad efetivas y por la dificultad para alertar rápidamente a las autoridades o compartir información sobre riesgos.…
PR_video_ConcepAlexBuenas tardes, cierro el proyecto con la propuesta de una aplicación, para prevenir, disuadir los robos en aeropuertos y…

PR_video_ConcepAlexBuenas tardes, cierro el proyecto con la propuesta de una aplicación, para prevenir, disuadir los robos en aeropuertos y Ciudades importantes de paso de turistas en Europa como es el caso de Barcelona, que no para crecer las incidencias y la policía ya no dan el soporte que podría dar.  Los turistas y residentes se ven afectados por la falta de medidas de seguridad efetivas y por la dificultad para alertar rápidamente a las autoridades o compartir información sobre riesgos.

El impacto del Problema:

Pérdida económica y de bienes personales.

Aumento del estrés y percepción de inseguridad.

Falta de datos para mejorar la seguridad pública.

 

Las funciones principales serian:

El Mapa interactivo con zonas de riesgos.

Reporte de incidencias por parte de los usuarios.

Botón de emergencia para alertar a la policía.

Conectar todas pertenencias via etiqueta RFID, para facilitar la geolocalización, pero en diferencia con otras empresas, incluiríamos la alarma de manipulación en directo, cuando alguien intente manipular.

Nuestro titulo sería «Seguridad Inteligente: prevención de robos a tu alcance».

 

Gracias y saludos.

 

Link de Figma :

 

https://www.figma.com/proto/J8h7rdBWzpyXoMyitIVg4Q/SafeTrack?node-id=1-39&t=B6pbmy3mSV1pDl0q-1&scaling=scale-down&content-scaling=fixed&page-id=0%3A1&starting-point-node-id=1%3A37

 

 

 

 

 

 

PR_video

 

 

 

Debate0en Entrega Práctigas finales: App Para prevenir los Robos masivos en Ciudades y Aeropuertos a turistas y residentes

No hay comentarios.

Publicado por

INFOEDUCA.org

Publicado por

INFOEDUCA.org

INFOEDUCA – EDUCACIÓN CONTRA LA DESINFORMACIÓN INFOEDUCA.org es un portal web enfocado en la lucha contra la desinformación a través de la formación…
INFOEDUCA – EDUCACIÓN CONTRA LA DESINFORMACIÓN INFOEDUCA.org es un portal web enfocado en la lucha contra la desinformación a través…

INFOEDUCA – EDUCACIÓN CONTRA LA DESINFORMACIÓN

INFOEDUCA.org es un portal web enfocado en la lucha contra la desinformación a través de la formación y la alfabetización digital de las personas.

Dirigido a tres rangos de edad diferentes, infantil, juvenil y adulto, INFOEDUCA pretende enseñar a los usuarios a detectar, identificar y protegerse de todo tipo de desinformación, bulos y noticias falsas, y a practicar un uso responsable de las tecnologías y la información que nos rodea. No se trata de un portal de verificación de noticias (fact-checkers), sino que este portal más bien tiene una finalidad educativa.

El objetivo es concienciar a todas las personas acerca de esta grave problemática social, para así poder reducir la difusión de información falsa o malintencionada, y mitigar los daños que la desinformación provoca en la sociedad.

Vídeo de presentación del proyecto:

Cargando...

El portal INFOEDUCA.org está dividido en 3 secciones principales.

1 – Sección interactiva en la que a través de diferentes pruebas y juegos clasificados según rango de edad el usuario ejercita su pensamiento crítico para finalmente encontrar errores, informaciones falsas y fallos, en la información recibida. El objetivo final en estas pruebas es el aprendizaje en la detección e identificación de todo tipo de desinformación.

2 – Página(s) con breves artículos explicativos sobre la desinformación, sus orígenes y motivos y sus consecuencias, para conocer mejor cómo nos afecta este problema a toda la sociedad 

3 – Sección con consejos de actuación en la que se propone una metodología para actuar frente a casos de desinformación. Esta metodología consiste principalmente en 3 actuaciones principales para detectar casos de desinformación:

  • Comprobar la fuente de la información recibida
  • Contrastar esa misma información con otras fuentes (creando así una opinión propia)
  • Utilizar otras herramientas de verificación existentes.
    • Posteriormente, denunciar el caso de desinformación (si realmente se trata de información falsa)

Además de estas tres secciones principales, se incluye en el portal una sección adicional con enlaces a sitios de interés sobre el tratamiento de información, como Fact-Checkers, sitios web de diferentes organismos oficiales y entidades relacionadas con el tema, o sitios en los que se puede denunciar estos casos.

Los wireframes adjuntos de INFOEDUCA.org muestran diferentes páginas del portal web

Créditos imágenes utilizadas en diseños de wireframes y póster

 

Debate0en INFOEDUCA.org

No hay comentarios.

Publicado por

PR: Proyecto final BalanceTrack

Publicado por

PR: Proyecto final BalanceTrack

Comparto el material de mi proyecto titulado BalanceTrack, una solución innovadora diseñada para transformar nuestra relación con los datos de salud obtenidos a través de nuestros wearables. Vídeo presentación: Póster: Wireframes de la app BalanceTrack: Entrega de la actividad PR …
Comparto el material de mi proyecto titulado BalanceTrack, una solución innovadora diseñada para transformar nuestra relación con los datos…

Comparto el material de mi proyecto titulado BalanceTrack, una solución innovadora diseñada para transformar nuestra relación con los datos de salud obtenidos a través de nuestros wearables.

Vídeo presentación:

Póster:

Wireframes de la app BalanceTrack:

Debate0en PR: Proyecto final BalanceTrack

No hay comentarios.

Publicado por

Trello Familiar!

Publicado por

Trello Familiar!

Aquí está mi trabajo final sobre la conciliación familiar. Wireframe: https://www.figma.com/proto/ICawS8P4tNG55jsQ1nwAdH/Trello-Mmaqueda?node-id=0-1&t=GZIwS7MlcoDW91ow-1 Más en detalle: Cartel he utilizado el mismo diseño que los…
Aquí está mi trabajo final sobre la conciliación familiar. Wireframe: https://www.figma.com/proto/ICawS8P4tNG55jsQ1nwAdH/Trello-Mmaqueda?node-id=0-1&t=GZIwS7MlcoDW91ow-1 Más en detalle: Cartel he utilizado el mismo…

Aquí está mi trabajo final sobre la conciliación familiar.

Wireframe: https://www.figma.com/proto/ICawS8P4tNG55jsQ1nwAdH/Trello-Mmaqueda?node-id=0-1&t=GZIwS7MlcoDW91ow-1

Más en detalle:

Cartel he utilizado el mismo diseño que los anteriores.

Enlace:

https://www.canva.com/design/DAGR3ELnIls/NTGT8P_6BjZsd8J01v0wMw/view?utm_content=DAGR3ELnIls&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h8ba316f29e

Y el video que he hecho usando imágenes y canva:

https://www.canva.com/design/DAGawpvoRkE/av6l0TzGOKJnkxYdOY7fzg/edit?utm_content=DAGawpvoRkE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

¡Una aplicación que sirva para ayudarnos en el día a día y sobre todo en la conciliación familiar!

Debate0en Trello Familiar!

No hay comentarios.

Publicado por

PR – Conceptualización de Interactivos

Publicado por

PR – Conceptualización de Interactivos

Presentación   Póster de presentación Wireframes Vídeo de presentación     Entrega de la actividad PR …
Presentación   Póster de presentación Wireframes Vídeo de presentación     Entrega de la actividad PR …

Presentación

 

Póster de presentación

Wireframes

Vídeo de presentación

 

 

Debate0en PR – Conceptualización de Interactivos

No hay comentarios.

Publicado por

Pec 3 Conceptualización de interactivos

Publicado por

Pec 3 Conceptualización de interactivos

Pec 3 Robos masivos en los Aeropuertos y ciudades como Barcelona. Entrega de la actividad PEC3 …
Pec 3 Robos masivos en los Aeropuertos y ciudades como Barcelona. Entrega de la actividad PEC3 …

Pec 3 Robos masivos en los Aeropuertos y ciudades como Barcelona.

Debate0en Pec 3 Conceptualización de interactivos

No hay comentarios.

Publicado por

Sin título

Publicado por

Sin título

Propuesta de Solución a las Fake News y las Campañas de Odio Mapa conceptual Las fake news y las campañas de odio…
Propuesta de Solución a las Fake News y las Campañas de Odio Mapa conceptual Las fake news y las…

Propuesta de Solución a las Fake News y las Campañas de Odio

Mapa conceptual

Las fake news y las campañas de odio son un desafío serio para la sociedad, especialmente cuando afectan a comunidades vulnerables. Este tipo de desinformación crea divisiones, además de fomentar actitudes de rechazo, polarización y discriminación, complicando la convivencia y el desarrollo de sociedades inclusivas. Dado el alcance y la complejidad del problema, se necesitan nuevas soluciones que combinen herramientas tecnológicas, programas educativos y políticas públicas para reducir tanto el impacto de la desinformación como sus consecuencias a largo plazo.

Esta propuesta presenta soluciones para atacar las raíces del problema y frenar la propagación de las fake news y las campañas de odio. Enfocándolo en tecnología avanzada, educación transformadora y políticas inclusivas, buscando al final construir un ecosistema informativo más seguro y confiable para todos.

Soluciones Tecnológicas

Con el paso del tiempo la tecnología ha facilitado la difusión de las fake news, pero también puede convertirse en una gran aliada para combatirlas. Aquí presento algunas propuestas en este ámbito:

  • Algoritmos éticos y transparentes: Crear algoritmos que prioricen contenido verificado y representativo, limitando la visibilidad de las noticias falsas. La transparencia en su diseño ayuda a evitar percepciones de censura o sesgos.
  • Plataformas de verificación de datos: Fortalecer herramientas como FactCheck.org y otras similares, que ayuden a los usuarios a confirmar la veracidad de la información de manera sencilla y accesible. Estas plataformas deberían integrarse directamente en las redes sociales para maximizar su impacto.
  • Sistemas de detección de desinformación: Utilizar inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automático para identificar patrones típicos de las fake news, alertando a los usuarios antes de que este contenido se haga viral.

Estas soluciones pueden frenar en tiempo real la propagación de la desinformación, protegiendo a las personas de contenido engañoso y minimizando su exposición a noticias dañinas.

Soluciones Educativas

La educación es muy importante para solucionar cualquier problema de la sociedad y para las fake news no es diferente, especialmente en el largo plazo. Las estrategias educativas que propongo son:

  • Alfabetización digital: Diseñar programas educativos que enseñen a las personas cómo evaluar la calidad y veracidad de la información. Estos programas deben adaptarse a diferentes edades y niveles de habilidad tecnológica.
  • Fomento del pensamiento crítico: Incorporar el pensamiento crítico como una habilidad siempre ha sido muy importante en la educación formal e informal, para que las personas aprendan a cuestionar la información que consumen y eviten caer en el sesgo de confirmación.
  • Campañas de sensibilización: Implementar campañas públicas para crear conciencia sobre los peligros de las fake news y fomentar un consumo de información más reflexivo y responsable.

Estas acciones buscan dar herramientas a las personas, ayudándolas a desarrollar habilidades que les permitan moverse con mayor confianza y seguridad en el entorno digital.

Soluciones Políticas y Sociales

La desinformación y las campañas de odio también tienen raíces estructurales que requieren respuestas regulatorias y colectivas. Las propuestas para este ámbito son:

  • Regulación de plataformas digitales: Establecer leyes que responsabilicen a las plataformas tecnológicas por la difusión de noticias falsas, pero sin comprometer la libertad de expresión.
  • Colaboración público-privada: Fomentar alianzas entre gobiernos, empresas tecnológicas y organizaciones de la sociedad civil para desarrollar soluciones efectivas y sostenibles.
  • Estrategias de inclusión social: Abordar los factores sociales subyacentes que amplifican las campañas de odio, como la desigualdad y la exclusión, implementando políticas que promuevan la justicia social y la integración.

Estas medidas buscan construir un entorno más regulado y colaborativo, en el que se minimicen los efectos negativos de la desinformación y las campañas de odio.

Debate0en Sin título

No hay comentarios.